自我残伤行为是怎么回事，自我残伤行为怎么办？

　　数据收集过程之中，自残行为的显著特点应予以记录，例如发生频率，时长，严重程度。患者所处的客观和社会环境情况也应记录。客观环境项目包括：背景(教室，食堂，操场);光线(自然光，白炽光);声音(修草机，其他孩子的尖叫)。同时记录环境中其他人的姓名或代号，例如，教师，父母，工作人员，访问者，其他学生/患者。记录的其他要素还包括每天具体时间和每周具体时间。

自我残伤行为预防：

自我残伤行为应该如何预防？

　　针对引起自残行为的病因进行预防，例如：一些体内钙含量不足的孤独症儿童时，他们原有的捅眼睛的行为，随着钙含量的增加而明显减少。同时，语言功能得到增强。干预手段营养及药物治疗能够减轻患者的生理机能异常，从而减少自残行为。特定药物可以增加血清素或者降低多巴胺，然而圣地亚哥孤独症研究中心接到的成千上万份家长报告，证明在服用了维生素B6，钙口服药剂和DMG之后，儿童患者的自残行为明显减少，某些情况下还可能完全消失。这些报告还显示，如果对儿童饮食进行控制，例如不进食谷胶类或含奶蛋白的食品，他们的严重行为问题很快减少;不再进食某些引起过敏的食品也能收到同样效果。

　　多些关注儿童，尤其有自残行为的人群，给予关心并与其交流，排除各种引发的缘由。