分析儿童
弱视训练失败的原因,探讨提高弱视训练效果的对策。方法:2003/2005年在我院初诊并进行治疗的79例137眼5~10岁的屈光性弱视患儿,戴镜后综合弱视治疗,采用集体性/家庭性训练方式,观察治疗6mo后视力变化情况。结果:治疗6mo后,有效率68%;不同性别患儿间疗效无显著性差异,但集体式训练效果明显优于家庭式训练(P<0.01),双眼弱视患儿效果优于单眼弱视患儿(P<0.01)。结论:在弱视治疗中应全力作好患儿的工作,取得患儿的配合。尤其是单眼弱视的患儿,防止其敷衍治疗。如果家庭儿童弱视训练一段时间无效,应该尽快转入集体性儿童弱视训练方式中。弱视多由
散光,远视,
斜视引起 6岁前容易训练到1.0,16岁之前训练都会有效 最终目的是建立双眼立体视 若错
过敏感训练期,则终生丧失立体视,甚至导致低视力 非常可惜 丧失立体视,一切没有距离感,不能从事精细作业,运动,且注意力不易集中 我们使用最有效的光刷双目综合治疗仪,功能包括光刷.红闪.描图.CAM.等级精细视标增视 比串珠有效 .对比敏感度增视.后像 希望我们提供的免费训练能帮助有需要的人