根据调查资料,由于以上这些不良用眼习惯而形成
近视眼的为数甚多,约占70%以上。因此对于青少年,特别是有遗传因素的,更应避免不利的环境因素,改正不良习惯,注意用眼卫生,才能防止近视眼的发生。
造成近视眼的不良习惯有哪些3、观看电视方法不当:随着生活水平的提高,电视机的普及,电子游戏机及家用计算机逐渐进入家庭,观看电视的时间普遍延长。尤其是学生,白天在学校上课用眼已经紧张,晚上回家还经常无节制地看电视,玩游戏机,往往连续看2~3小时之久,有的看完电视,处继续做课外作业到深夜,使眼睛日夜处于持续紧张状态;还有的距离电视机屏幕过近,室内光线明暗不匀,这些都会增加眼的疲劳,也是容易诱发近视的重要因素。
车或吃饭时也看;还有的习惯躺在床上看书,直到深夜很晚看得眼睛发酸,还舍不得把书放下。这样疲劳不堪,不但使眼睛负担过重,影响视力,发生近视,也会使身体健康受到影响。
造成近视眼的不良习惯有哪些2、连续用眼时间过长:很多学生在得到一本喜爱的小说或为了完成作业,尤其准备期中或期末考试时,往往捧着书本不放,总想一口气看下去,连续看几小时不休息,甚至走路、乘
造成近视眼的不良习惯有哪些1、过近距离用眼:青少年因调节力强,大多数习以为常,主观上就不自觉地在读书或写字的时候使头部距离书本太近,养成过近距离用眼的不良习惯。因此读书时往往喜欢扭着身子歪着头,不但姿势歪斜,视距过近,而且眼与书本的视线角度也不正;有的虽然身子正了,但写起字来练习簿不放正,总爱斜着写字;还有的手握笔杆离笔尖太近,或用铅笔时笔芯用得过细,字体写得又细又小,这些都会使调节异常紧张,而促使近视形成。
那么,造成近视眼的不良习惯有哪些呢?通过调查,我们发现主要有以下几方面:
近视眼在我国的发病率很高(约为30%),尤其中小学生的发病率更高。这主要是由于青少年学生眼睛生理功能的特点,稍不注意用眼卫生,养成一些不良习惯,就有可能造成近视眼。