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除家长的原因以外,传统治疗弱视以戴镜、遮盖、训练为主,这是一种被动的“守株待兔”,康复时间常常被拉长到3-5年甚至更长,而且几乎每天都必须遮盖——不仅客观上造成孩子严重的心理伤害和抗拒,而且耗时耗钱耗精力,家长和孩子都很难坚持下来。即使坚持下来,由于治疗时间太长,许多孩子还没来得及治好,就过了最佳康复时机,只能终身背着“视力残障”的重负生活。
前面已经讲过,家长对弱视危害相关知识了解不足,是弱视儿童没能得到及时、有效治疗的一大原因。调查发现,高达90%的家长在确诊了孩子弱视以后,才第一次听说“弱视”这个词,才开始逐步了解弱视与近视的根本区别及危害,对弱视认识上的误区更进一步导致许多家长耽误了孩子的及时治疗:以为弱视会不治自愈,以为单纯配戴眼镜就解决了问题,或者方法不当,期望单纯依赖单一手段达到治疗目的……
重点问题 认知率导致延误治疗
对于儿童身心的弱视危害,更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中,不仅诱发多动症,而且必然影响到孩子学习成绩。斜视、对眼、视力处于半盲状态,孩子小小心灵,必然遭受极大的摧残,这种伤害使孩子变得孤僻、自闭、自卑,祸及孩子一生。
近视了,只需配戴近视镜,就可以有效矫正视力,基本不影响学习和工作。但对于弱视,即使配戴眼镜,视力也无法矫正到正常程度,视觉的大部分仍然是黑暗的,因此医学上将弱视定义为“视力残障”,如果不能及时、有效治疗,则会造成终身“视力残障”甚至完全失明!
主要危害 弱视危害比近视严重