儿童近视的主要原因

现在了解儿童近视的主要原因了吧。 　　据此项研究主要负责人、本市眼科医院验光配镜中心主任李丽华介绍，应用渐进多焦点眼镜控制近视是近年来国际上近视控制研究的新进展，在我国才刚刚开始。但采用这种方法控制近视只对单纯性近视有效，配戴前还必须有严格的适应症筛查，要求近视初始年龄为10岁或以上，双眼屈光度在175度以上等多项必备条件，否则不但不能有效控制近视反而会加速近视发展，甚至导致其他眼病。同时要在眼科医生的指导下科学配戴，三个月必须做一次全面复查。
　　本市眼科医院验光配镜中心在此次会议上，发表了他们从去年开始就渐进多焦点眼镜对于近视的控制效果及应用人群进行的对比研究结果。研究将1236名配戴普通眼镜和1228名配戴渐进多焦点眼镜的近视患者对比观察一年，结果显示渐进多焦点眼镜通过减少或干扰眼睛调节，可以减缓近视的快速发展。配戴普通眼镜的近视组平均近视每年增长125度左右，高于渐进多焦点眼镜配戴组近一倍，但近视初发年龄和科学配戴是影响其控制效果的主因。
　　缺乏治愈近视方法严格筛选科学配戴眼镜对于近视，医学界公认的观点是现代生物医学不仅没有治愈近视的方法，甚至还没有一种可行的措施能够有效抑制近视进展。因此近视的控制一直是视光医学研究的重点和热点，虽然没有取得突破性进展，但也发现了一些方法对部分近视能起到控制作用。
　　北京一家近视防治研究中心专家指出，目前学校教育对于学生视觉发育有重要影响。该中心眼科专家在北京市几所重点中学进行眼科咨询时发现，多数学生每天要到晚上12点以后才能做完作业，每周三节体育课很容易就被挤占，课外体育活动基本没有。70％左右的学生存在书写姿势和握笔姿势问题，从幼儿园、小学到初中没有老师和家人纠正过。学生课业负担过重，近距离用眼时间过长，室外活动时间太少、活动量太小是导致近视的主要原因。学校近视眼防治工作也开展的不够深入，与体育教育相结合的健康教育并未收到应有的效果。调查中发现，学生们大多不知道自己从何时开始出现近视症状，他们非常关心近视眼如何才能治好，如果治不好如何控制其发展。另有本市眼科医院此次公布的一项1630名儿童视力调查显示，近视儿童中仅有一半配戴了眼镜，在这些儿童中79％的孩子眼镜配戴不合适需要更换。专家们认为，由于近视在学校中的持续高发，相关的防治知识，学校健康教育应承担部分职责，对学校健康教师进行眼保健常识、近视预防和治疗的相关知识培训势在必行。
　　环境和行为是近视主因强化健康教育势在必行在大会收到的论文中，青少年近视原因和现状调查占有相当比例。与以往不同，此次专家们更强调导致近视的社会原因。主要观点是虽然有重要的遗传因素，但视觉环境和行为因素是导致近视的最主要原因。
　　日前，迄今为止我国规模最大、学术水平最高的一次眼科学术盛会———中华医学会第十届全国眼科学术大会在本市闭幕，全国各地3000名眼科界代表及来自世界各地的60多位国际眼科界着名人士参加了会议。专家们在关注和研讨各种眼部疾病治疗的同时，青少年近视再次成为会议论坛的焦点，并作为一种社会问题被广泛提及。会上，许多眼科专家就青少年近视原因、治疗和预防的新观点新理论接受了本报记者的采访。
　　儿童近视是因为学生课业负担过重，近距离用眼时间过长，室外活动时间太少、活动量太小使众多学生成为眼镜一族。
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