父母沟通与成绩的关系

父母与子女，沟通才能交流，交流才能实施教育。父母对孩子进行家庭教育离不开亲子沟通。皮之不存，毛将焉附？沟通是“皮”，教育是“毛”。沟通是一种行为，一种传达意思给别人，让别人知道你，了解你的行为。它可以通过语言进行，也可以通过非语言进行。沟通是一种客观存在，不管你意识到也好，没注意到也好，哪怕你一句话没说，只要对方从你的某个行动上“读”出了意思，沟通便已发生。
　　交流是人重要的生存能力，孩子在交往中，才能表现自己，了解他人，才能融入社会，才能有利于健康心理的养成。
　　从和谐家庭中走出的`孩子，才会妥善处理社会人际关系。无疑，亲子沟通，父母是主导者。子女怎样与父母沟通与交往，归根结底，亲子沟通和家人沟通是一个最具有根本性影响的因素。
　　比如，女儿晚上回来很晚，母亲一声不响开了门，女儿从母亲脸上，行动上“读”出了母亲对她晚归的“不满”，说明“沟通”已经发生。但是，“有效的沟通”不一定是良好的沟通。“女儿读出了母亲对她迟归不满意”显然是有效的沟通，却也是糟糕的沟通。“有效的沟通”也可能是歪曲事实的沟通。也许母亲“一声不响”是因为刚刚跟丈夫吵了嘴，而非争对女儿迟归。所以，这一 “沟通”可能让女儿歪曲了事实。但许多父母往往忽视了教育中“亲子沟通”在其中的作用。
　　有一则小故事：一位母亲下班回家意外发现女儿已经做好饭，并给自己打好洗脸水，还拿来拖鞋让她换，母亲一语道破这一反常现象的根源：是不是外语测验不及格了？女儿脸红了。母亲知道女儿知错了，便不再批评她了，还说了几句鼓励女儿的话。母亲之所以这样做，是因为通过女儿的表现，她清楚女儿会努力学习，考出好成绩的。这样的沟通极好地解决了问题。反之，若母亲毫无反应，或干脆不理会是否会伤女儿的自尊心而大声斥责她，那将会是什么结果呢？
　　为此，父母们要从孩子小时候起就创造条件，让孩子们认识怎样与父母沟通与交流！