高血压的心理治疗

现在了解高血压的心理治疗了吧。 　　推荐阅读：你的高血压治疗是否规范？详情：高血压治疗 75%不规范2 结果观察组心理障碍解除率显着高于对照组，对护理工作的满意度也以观察组为高，差异均有统计学意义（P<0.01）。
　　1.3 统计学处理 采用χ2检验及秩和检验。
　　1.2.8 鼓励病人患病后由于忧愁、恐惧、紧张等心理致使病人精神压力过大，影响治疗效果，应以积极的态度鼓励病人从精神上、生活上采取有力措施，为治愈疾病创造良好的条件。运用美好的语言，使病人在接受治疗过程中，始终处于最佳心理状态，从而促进身体康复，语言艺术也反映护士的内涵和基本素质，建立良好护患关系最根本的方法是建立“心中有患者”的理念，并“视患者如亲人”保持与患者的密切沟通，提供全面的护理帮助。
　　1.2.7 移情就是引用语言或行为将患者的注意力从疾病中转移到其他方面，可根据病情合理地调整病室，及时转移病人的注意力，以利气血调和。每天在医生查房后，给患者播放电视娱乐节目或CD、VCD，包括歌舞表演、相声、小品等节目，1h/d；患者出院后，指导患者或家属仍选择相关的电视节目及CD、VCD，1h/d；同时，鼓励家属多让患者参加社会、社区活动，根据其年龄、性格、爱好等特点，参与单位或社区举行的文化体育活动，从而转移注意力，避免患者将所有注意力集中在疾病方面，减轻抑郁，以达到心情愉悦，喜笑颜开。
　　1.2.6 安神静志指导患者通过静坐、静卧或静立等自我控制的方法，达到一念代万念，即《内经》所说的“恬淡虚无，真气从之”。根据患者的疾病特点，每天指导其静坐及静立 30min，其静坐、静立交替进行。在静坐、静立时，引导患者想象一个自己最喜欢的环境，自己在快乐地干自己所喜欢的事情，同时通过语言、行为等方式，肯定患者的进步，调动患者的积极因素，让患者从内心深处肯定自己。
　　1.2.5 暗示 就是利用良好的语言使患者心情舒畅，振奋精神，增加食欲，对疾病的治疗起着重要作用，所以护理人员要用激励振奋的言语、和顺的声调鼓励病人，绝对避免消极低沉的语言或情绪表示给病人。
　　1.2.4 讲解 就是针对病人的疑虑心理讲解医学知识，使其了解所患疾病的原因、发展及转归，因为每种病都有其治疗规律，便于病人自我调理解除顾虑。
　　1.2.3 开导 就是讲明道理，使患者认识到“喜怒不节”是“生乃不固”的重要原因之一，而“喜怒有度”是养生长寿的根本，引导病人自觉地戒除烦恼和不良情绪。
　　1.2.2 释疑 病者往往多疑，顾虑重重，要针对病情讲解医学科学知识，如并有糖尿病的高血压病患者既担心高血压，又害怕严重的糖尿病并发症，讲明只要坚持治疗，注意饮食调养，保持心情舒畅是可以避免的。
　　1.2.1 谈心 平时要对病人闲谈聊天，用摆家常等方式了解其心理状态，以及疾病的发生与发展过程，有的放矢地解除思想负担，解除不必要的顾虑，增强战胜疾病的信心。
　　1.2 方法 两组均按护理常规进行护理，做好基础护理、生活护理、健康教育，另外观察组还应用情志护理。情志护理主要是通过护理人员有针对性做好说服解释工作。
　　1 资料与方法1.1 一般资料 将我科2004年1月～2007年1月收治的高血压病患者200例随机分为观察组和对照组，每组各100例。观察组中男60例，女40例，中位年龄61岁，平均血压160/96mmHg；对照组中男65例，女35例，中位年龄63岁，平均血压 168/92mmHg，两组间具有可比性。
　　高血压病是一种常见病、多发病，在各种心血管疾病中发病率居首位，是脑卒中和冠心病的重要危险因素，目前还不能彻底根治，需要终身服药。这不仅给患者带来痛苦和沉重的心理压力，也给家庭和社会带来无尽的困扰和负担。中医典籍中对该病原无记载，根据其为病表现，多数医家认为应属于眩晕、头痛、肝风等病证范畴，其病发生、发展与情志失调密切相关，“调情志”就是该病治疗****中的一个重要组成部分，它应贯穿于整个防治过程。因此，情志护理对高血压病患者就显得十分重要。2004年1月～2007年1月，我们对100例高血压病患者施行情志护理，并与常规护理的100例高血压病患者进行了观察比较，结果报道如下。