肠梗阻 灌肠

方法与护理肠梗阻 灌肠前患儿的准备做好心理护理 患儿因恐惧而哭闹不合作，护士应耐心解释、安慰，说明灌肠的目的直至患儿表示合作。
　　原理由于患儿结肠或直肠内积聚了大量干性粪块或异物，若将患儿臀部抬高，自肛门注入少量灌肠液，通过灌肠液自身的重力及流动的冲力，可将积聚在肠腔内的粪块逐渐软化并分散开。另外，少量灌肠可刺激大肠蠕动而将粪块排出。
　　线检查 腹部立位片示：5例患儿梗阻部位在乙状结肠，梗阻近侧肠管扩张，并见液平面及结肠袋，远侧无气体。2 例患儿梗阻部位在乙状结肠以下，X线显示乙状结肠扩张并有积气。
　　临床特点 7 例患儿均有腹痛、腹胀伴肛门停止排气、排便2～3天病史，5 例有轻度呕吐史。腹部检查：4 例患儿可见肠型，7例均有轻度压痛，无反跳痛。肠鸣音均亢进并有气过水声。
　　中图号自 1998 年以来，我科对儿童因干性粪块或异物所致的回盲部以下的不完全性肠梗阻的治疗采用小量不保留灌肠法，共治疗 7 例，疗效满意，现将灌肠的方法及护理介绍如下临床资料一般资料 本组 7 例中，男 5 例，女 2 例，年龄7～9岁。5 例因暴饮暴食，2 例因食入大量西瓜子引起。
　　肠梗阻有很多原因可以引起,如大便干结.肠扭转.肠麻痹.肠道肿瘤.肠外肿瘤压迫等等。灌肠治疗只对大便干结造成的低位性肠梗阻有效，对其它原因引起的肠梗阻无效；即便是大便干结引起的肠梗阻，每次灌入的液体过少，也不能缓解。所以你还是让主治医生给你妈妈仔细查查肠梗阻的病因吧，真不行可需要做手术了。 　　山西医科大学学报990249 摘要 总结论述 7 例不完全性肠梗阻患儿肠梗阻 灌肠的护理。重点介绍肠梗阻 灌肠的原理，灌肠方法与护理及灌肠前、灌肠中、灌肠后的注意事项和观察要点。结果 6 例患儿有效解除肠梗阻，1 例因不合作而改用其他方法。